A pesar de los nervios de ambas, no se nos ha dado nada mal
la exposición. Cuando se trata de exponer algún trabajo en público, siempre
entra ese “miedo escénico”, pero a pesar de esto conseguimos nuestro objetivo.
Hemos hablado de Google Drive e informado al resto de la
clase en qué consiste: sus funciones y el uso práctico que tiene para un
pedagogo, apoyándonos en una imagen de una cartulina que simulaba una tablet. Hemos explicado esta herramienta sin dejar ninguna duda a los
compañeros, de forma clara y completa, e interactuando con ellos para ver si
entendían lo que íbamos explicando.
Algo que nos ha servido de ayuda es contar cada una de
nosotras con la otra compañera en la exposición, ya que se hace mucho más fácil
cuando tienes a alguien en quien apoyarte. También es más difícil que parte de
la información que exponemos no se mencione, ya que si alguna de nosotras se olvida
de algo, la otra compañera lo podrá mencionar después.
Ha sido una buena experiencia, ya que los compañeros de clase han respondido bien a
nuestra exposición, y hemos cumplido con nuestro objetivo propio: aprender a
enseñar.
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